Stiftung Gioiadivita
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Oktober: Die Gemeinschaft und IchPerson/Gruppe:Wir starten mit einer Phase der Orientierung. Dazu gehört sich kennen zu lernen, sich zu orientieren und sich mit den Regeln der Gruppe vertraut zu machen. Jeder bekommt seine Aufgaben im Gemeinschaftsprozess. In Einzelgesprächen findet eine persönliche Bestandsaufnahme statt und wir schauen die Erwartungshaltung der Einzelperson an. Vertrauensbildung ist das Ziel. Einführung Schreibwerkstatt: Tagebuch und Dokumentation. Wir starten mit einer symbolischen Standortbestimmung „Mein Platz im Leben”. Dazu baut sich jeder Teilnehmer einen eigenen Stuhl nach Anleitung, der ihn quasi als „Anker” durch den Persönlichkeitsentwicklungsprozess begleiten wird.Umgebung/Kultur:Damit sich die jungen Menschen mit Land und Kultur vertraut machen, starten wir mit einem Intensivkurs Italienisch (zwei Wochen) und Exkursionen im Cilento. Das findet in Zusammenarbeit mit dem Büro des Nationalparks statt, der die Bedeutung von Biosphärenreservaten für unsere Erde erklärt. Das Cilento hat als Nationalpark und Weltkulturerbe eine große ökologische Verantwortung. Wir besuchen eines der bedeutendsten regionalen Festivals der Region, das Marienfest in Gioi.Ökologie/Landwirtschaft:Einführung in den Gedanken von Kreisläufen und Permakultur, Bedeutung von Microorganismen. Start der Wein- und Kastanienernte.Lebenspraxis:Was macht man mit den Lebensmitteln Wein und Kastanien? Kochkurs: Alles aus KastanienKunst/Kultur:Kunsttherapie Schwerpunkt MusikNovember: Teamwork und warum gute Produkte ihren Wert habenPerson/Gruppe:Projektarbeit zum Schwerpunktthema in der Gruppe, Präsentation, Umsetzungsstrategien entwickeln.Umgebung/Kultur:Besuch des weit über das Cilento hinaus berühmten Kastanienfestes im historischen Bergdorf Stio. Geschichtliche Bedeutung der Olive, Bedeutung für die Region. Italienischkurs in der 1. Und 3. Woche je 2 TageÖkologie/Landwirtschaft:Dieser Monat steht ganz im Zeichen der Olivenernte Anhand des Produkts Olivenöl lernen wir, wie Weltwirtschaft funktioniert, was EU-Bestimmungen bedeuten, wie Verbraucher über Produkte informiert werden, welche Hintergründe wichtig sind, um den Produktions- und Vermarktungsprozess zu verstehen. Für die Vermarktung erarbeiten wir Preiskalkulationen, Vertriebsstrukturen, Marketingideen.Lebenspraxis:Herstellen von verschiedenen Ölen mit Gewürzen und Zusätzen Kochkurs: selbst gemachte Pasta und kochen mit OlivenölKunst/Kultur:Kunsttherapie: Tanznach obenDezember: Verantwortung für die eigene GesundheitPerson/Gruppe:Vortrage und praktische Anleitung durch Ärzte, Heilpraktiker, Ernährungsberater, z.B. über „Zellkommunikation nach Prof. Alfred Popp”, Einführung in die Kinesiologie, Entspannungstechniken, Körperpflege.Umgebung/Kultur:Exkursion: Die Grotte von Castelcivitta und das seit 1900 verlassene Dorf Roscigno Vecchio Italienisch in der 1. Und 3. Woche je 2 TageÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit im Gelände: Bäume beschneiden, den Boden des Gemüsegartens für den Winter vorbereitenLebenspraxis:Kochkurs: Brot backenKunst/Kultur:SchreibwerkstattKunsttherapie: Malen nach obenVom 22.Dezember bis einschl. 6. Januar sind Ferien Die Teilnehmer können wahlweise nach Hause fahren oder in der Academy bleiben. Es finden keine Seminare statt. Januar: Geld und GlobalisierungPerson/Gruppe:Weltwirtschaft und MenschenrechteInterkulturelle Kompetenz, Verständnis und Umsetzung Regionale Tauschsysteme Konflikte und Konfliktlösungsstrategien Mediation Open Space nach Harrison Owen Energiesysteme Meridiane und Chakren Italienisch in der 2. Und 4. Woche je 2 Tage Einzelcoaching: Wo stehe ich jetzt? Was bedeuten Persönlichkeitsmuster und Glaubenssätze? Wie beeinflussen sie mich in meiner Kommunikation, mit mir selbst und meinem Umfeld? Vortrage und praktische Anleitung durch Ärzte, Heilpraktiker, Ernährungsberater, z.B. über „Zellkommunikation nach Prof. Alfred Popp”, Einführung in die Kinesiologie, Entspannungstechniken, Körperpflege. Umgebung/Kultur:Geschichte der Küste - Eroberer, Sarazenen, und warum das Dorf auf dem Berg steht!Ökologie/Landwirtschaft:Arbeit im Gelände: Pflanzen ziehen im GewächshausLebenspraxis:Kochkurs: Wintergemüse und EintöpfeKunst/Kultur:Kunsttherapie: Rhythmus, Trommeln, Tanznach obenFebruar: Ein eigenes Unternehmen gründenPerson/Gruppe:Wege zur SelbständigkeitVorträge und Einführung in Konzeptentwürfe nach Feltin Marktlücken entdecken Kreative Dienstleistungen Gewaltfreie Kommunikation nach Marschall Rosenberg Schreibwerkstatt: Entwerfen von eigenen Produktinformationen und Pressetexten Moderationstechniken Italienisch in der 2. Und 4. Woche je 2 Tage Sprachmodelle: Milton und Meta Umgebung/Kultur:Velia und die Philosophenschule des ParmenidesÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit in der Natur: Pflanzen ziehen im GewächshausLebenspraxis:Kochkurs: Alles aus KartoffelnKunst/Kultur:Kunsttherapie: Theaternach obenMärz: Die eigene Stimme und KörperarbeitPerson/Gruppe:Stimmtraining, bewusstes AtmenMeine Stimme zählt Woran merke ich, dass etwas stimmig ist Systemisches Arbeiten nach Virginia Satir Mein Platz im System Alexandertechnik und Achtsamkeitstraining Italienisch in der 2. Und 4. Woche, je 2 Tage Mode und Marken: Ausflug in die Werbung Mode selbst entwerfen und mindestens 1 Kleidungsstück selbst herstellen Umgebung/Kultur:Exkursion nach Paestum, griechische Tempel in SüditalienÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit in der Natur: Bodenvorbereitung und PflanzenLebenspraxis:Kochkurs: wilder Spargel und Wildgemüse sammeln und zubereitenKunst/Kultur:Kunsttherapie: Singen im Chornach obenApril: Erneuerbare Energie und NachhaltigkeitPerson/Gruppe:Projekt Bau eines Solarkochers und andere Dinge mit dieser Technik, begleitet von Vorträgen von Herstellern und EntwicklernMotivationstraining: Wie halte ich meinen Focus? Erfolg ist das, was erfolgt, wenn ... Erfolgsstrategien Schreibwerkstatt: Interviews Meine Werte und wie ich sie in mein Leben integrieren kann Italienisch in der 2. Woche, 3 Tage Umgebung/Kultur:Exkursion: Pompei und der VesuvÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit in der Natur: Pflanzen aussetzen und mulchenLebenspraxis:Kochkurs: Salate und Säfte aus selbstgesammelten WildpflanzenKunst/Kultur:Kunsttherapie: Theater Selbstdarstellungnach obenMai: Bauprojekte und alternative WohnformenPerson/Gruppe:Konzeptentwürfe für das eigene WohnumfeldZimmer, Wohnung, Haus Erfolg ist das, was erfolgt, wenn ... Allein - zu zweit - in Gemeinschaft Das Generationenhaus Bestehende Gemeinschaften in Europa Das Wichtigste in meinem Leben: Wertevertiefung Arbeit am eigenen Lebensentwurf Italienisch in der 2. Woche 3 Tage Umgebung/Kultur:Exkursion: Capri oder IschiaÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit in der Natur: Kleine Bauprojekte z.B. eine Steinmauer, einen Ruheplatz, einen Weg, etc.Lebenspraxis:Kochkurs: Fisch und MeeresfrüchteKunst/Kultur:Kunsttherapie: Bildhauen, Skulpturen aus Steinnach obenJuni: Abschluss und Präsentation aller ProjektePerson/Gruppe:Vorstellen der eigenen Projekte in der GemeinschaftPräsentation vor internationalen Gästen und der einheimischen Bevölkerung Italienisch Abschluss in der 2. Woche, 4 Tage Umgebung/Kultur:Exkursion: Amalfiküste und Positano mit dem SchiffÖkologie/Landwirtschaft:Arbeit in der Natur: Im BiogartenLebenspraxis:Vorbereitungen f?r das FeriencampKochkurs: Partybüffet Kunst/Kultur:Odysseus und die ZyklopenküsteKunsttherapie Abschluss Pr?sentation auf der Sommerakademie Abschiedsfeiern nach obenDie Sommerakademie im Juni ist eine Veranstaltung für alle Jugendprojektpaten, die mithelfen dieses Modellprojekt auf die Welt zu bringen. Juli und AugustIn diesen Monaten findet das Feriencamp für Kinder und Jugendliche statt. Die Teilnehmer der Life Balance Academy, die Interesse haben, mit Kindern zu arbeiten, können ein Praktikum im Feriencamp machen.nach oben |
